IA générative au travail

Formation > IA > NOUVEAUTÉS

IA générative au travail

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Objectifs de la formation

Comprendre les possibilités et les limites des principales IA génératives 
Transformer un besoin professionnel en consigne claire et exploitable
Choisir la bonne méthode selon la tâche: conversation, recherche, analyse de documents ou de données 
Construire un échange efficace avec une IA
Améliorer progressivement ses résultats, vérifier, critiquer et fiabiliser une production 
Organiser une méthode réutilisable pour ses tâches professionnelles
Utiliser l’IA dans le respect de la confidentialité, du droit d’auteur et de la validation humaine

fiche formation ↓

Public cible

Professionnels souhaitant intégrer efficacement l’IA générative dans leur activité: communication, marketing, commerce, gestion de projet, entrepreneuriat, fonctions administratives, créatifs ou professionnels en reconversion

Prérequis

Être à l’aise avec l’utilisation courante d’un ordinateur et du Web<br /> Disposer d’un compte sur au moins une IA générative généraliste<br /> Un compte payant peut être recommandé afin d’accéder à certaines fonctions avancées selon les outils utilisés<br /> Aucune connaissance technique de l’IA ou du code n’est nécessaire

Programme

Comprendre l’IA pour mieux l’utiliser

Ce que fait réellement une IA générative
Modèle, contexte, multimodalité, recherche, raisonnement, génération
Différence entre moteur de recherche et modèle génératif
Forces, limites et hallucinations
Choisir un outil selon une tâche plutôt que selon sa popularité
Mise en pratique: comparer différentes façons de résoudre une même demande professionnelle
Les outils présentés peuvent évoluer selon les avancées technologiques, dans le respect des objectifs pédagogiques

Transformer un besoin en instruction efficace

Passer du simple prompt au brief IA:
Objectif
Contexte
Rôle attendu
Informations disponibles
Contraintes
Critères de réussite
Format du résultat
Comprendre l’importance de l’itération et du dialogue
Mise en pratique: transformer une demande vague en brief exploitable

Rechercher et travailler à partir de sources

Recherche rapide et recherche approfondie
Utilisation de sources Web
Exploitation de documents fournis
Demander des preuves et citations
Comparer et croiser les informations
Repérer les contradictions et informations manquantes
La recherche approfondie de ChatGPT permet aujourd’hui de planifier une recherche multiétape
Travailler à partir du Web sur des fichiers, de produire des rapports comportant des sources vérifiables

Analyser, synthétiser et transformer l’information

Résumer sans perdre l’essentiel
Comparer plusieurs documents
Extraire et structurer des informations
Construire tableaux, plans, argumentaires ou recommandations
Analyser des données simples
Adapter une information à différents publics
Mise en pratique: transformer un ensemble de documents en recommandation exploitable

Produire et améliorer avec l’IA

Rédaction et reformulation
Idéation et brainstorming
Présentations et structures de contenus
Comptes-rendus et synthèses
Production de variantes
Critique d’un premier résultat
Demander à l’IA de tester ou challenger sa propre proposition

Capitaliser plutôt que recommencer

Construire ses modèles de briefs et instructions
Créer une bibliothèque de méthodes réutilisables
Organiser conversations, projets et ressources
Identifier les tâches répétitives susceptibles de devenir ultérieurement des workflows ou automatisations

Travailler de manière responsable

Confidentialité/données sensibles/hallucinations/propriété intellectuelle/biais/traçabilité/vérification des sources/validation humaine

Formateur – Formatrice

Plusieurs années d’expérience dans l'enseignement et dans la production

Présentiel
Distanciel

Durée : Durée
En distanciel
7 heures
En présentiel
1 jour
La durée vous sera confirmée après étude de vos besoins.
Date : entrée permanente
Tarifs : Prix
En distanciel
Nous consulter
En présentiel intra
À partir de 1200€ ht la journée
Lieu : Dans vos locaux ou à distance
Méthodes pédagogiques : Explications, démonstrations, exercices, vérification des acquis.
Moyens techniques : En distanciel: le stagiaire doit disposer du logiciel enseigné, du logiciel permettant la connexion à distance avec le formateur et d'une connexion de bonne qualité.
En présentiel: Un ordinateur par personne - Vidéo projecteur - Connexion Internet.
Modalités d'évaluation : Questionnaire d'évaluation en fin de session
Modalités d'évaluation : Questionnaire d'évaluation en fin de session

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